Formations avec la Discipline Positive
iPositiveLINC organise des formations pour les parents, dans les écoles et en entreprise, en se basant sur les outils et les méthodes de la Discipline Positive, développés par le Dr. Jane Nelsen et Lynn Lott.
La Discipline Positive favorise et encourage le développement de compétences de vie et de relations respectueuses au sein des familles, écoles, systèmes communautaires et sur le lieu de travail.
Les formations de Discipline Positive sont différentes des cours ordinaires, car l’environnement est créé pour « apprendre en faisant ».
Vous aurez l’opportunité de voir, ressentir et réfléchir à votre façon de communiquer avec votre monde d’une nouvelle manière.
L’apprentissage expérientiel permet aux participants d’intégrer des nouvelles idées et de nouveaux comportements.
Les ateliers se déroulent dans le monde entier en présentiel et en ligne. Ils peuvent être organisés par les parents, les organisations, les communes, etc.
Le programme complet se compose de 15 à 18 heures de cours divisées en sessions. Ils sont dispensés en anglais ou en français.
Les multiples sessions étalées dans le temps offrent un soutien dans la durée, ainsi que de nombreuses opportunités pour apprendre et s’entraîner en dehors des cours.
- 7 sessions de 2 heures
- 6 sessions de 2,5 heures
- 3 sessions de 5 heures
- 2 journées entières
Il existe aussi des formations d’approfondissement.
Cliquez ici pour voir le Calendrier*
*si aucun événement ne s’affiche dans le calendrier, cela signifie qu’il n’y a aucun atelier de travail en français pour le mois sélectionné.
Parents
Joie, Respect et Encouragement dans la famille
Les familles d’aujourd’hui sont multilingues, de toutes les couleurs, tailles et compositions. De nombreux parents travaillent, raison pour laquelle les grands-parents sont très présents.
Les familles sont aussi de plus en plus multiculturelles, avec des valeurs éducatives différentes. Il y a les parents solo et ceux qui ne voient leurs enfants que certains week-ends et pendant les vacances…
Cela n’est pas toujours facile, ni pour les parents, ni pour les enfants, surtout lorsque la famille est isolée et sans aide.
Lors des formations de Discipline Positive, vous rencontrerez d’autres parents qui, comme vous, essaient de trouver des solutions pour relever les défis du quotidien.
Pour plus d’informations sur nos services cliquez ici Contactez nous en cliquant sur Contact ci-dessous pour accueillir un atelier de travail pour les parents chez vous.
Lisez ce que les participants partagent sur les formations:
«Le livre était utile mais il augmente en poids et en importance avec l’aspect pratique de la participation à des ateliers.»
Père d’un garçon de 6 ans.
«Izumi a pu faciliter les différents outils de discipline positive tout en partageant ses propres expériences en tant que mère. Les ateliers ont été animés avec beaucoup de gentillesse et d’humanité. Bien joué et merci. Je me sens encouragée à continuer et cela a donné beaucoup d’espoir à moi et à mes filles… »
Mère de deux adolescentes.
«J’ai beaucoup apprécié les jeux de rôle qui m’ont aidé à comprendre et à voir clairement ma dynamique familiale que je vis actuellement… Je recommande cet atelier à d’autres parents.»
Mère de deux filles (préadolescente et adolescente)
«Oui, je recommande fortement l’atelier… pour expérimenter et découvrir une nouvelle façon d’interagir avec vos enfants et d’avoir à nouveau un foyer paisible ! Bravo et merci ! »
Mère de deux enfants (10 ans et un adolescent)
Voulez-vous devenir facilitateur en Discipline Positive pour les parents et partager la DP avec d’autres parents de votre région? Si oui, cliquez ici pour plus d’informations et inscrivez-vous à la prochaine formation des classes de formateurs !
Dans les écoles – Enseignants et Educateurs
Stratégies de gestion de classe
La Discipline Positive En Classe est un programme de gestion de classe qui donne aux enseignants les compétences pour renforcer le sentiment d’appartenance et de contribution de l’élève, dans le but de développer les aptitudes nécessaires à son épanouissement académique et social.
Elle s’adresse aux enseignants et éducateurs désirant découvrir et intégrer les outils de l’encouragement dans leur quotidien.
La Discipline Positive en Classe est conçue pour aider l’enseignant à créer un climat scolaire respectueux.
Les plans de cours sont simples, clairs et faciles à intégrer dans votre programme quotidien.
Le programme fournit les outils pour développer des réunions de classe efficaces et créer un climat de respect mutuel, en enseignant la communication, la coopération, la résolution de problèmes et les compétences d’autorégulation.
Quelques objectifs d’apprentissage clés :
- Comprendre les motivations d’une mauvaise conduite
- Encourager respectueusement le changement de manière à éliminer la plupart des problèmes de discipline.
- Apprendre à fixer des limites en utilisant simultanément la bienveillance ET la fermeté.
- Apprendre les outils pour diriger efficacement une salle de classe, en privilégiant la coopération et le respect mutuel au lieu du contrôle.
- Apprendre à enseigner les compétences de vie (autodiscipline, responsabilité, coopération, résolution de problèmes, etc.) afin que les élèves puissent coopérer et apprendre avec succès en classe.
La Discipline Positive en Classe est destinée aux enseignants et éducateurs travaillant avec des enfants de tous âges, de la petite enfance aux adolescents.
Si vous avez d’autres questions, merci de cliquer sur le bouton orange Contact.
Témoignages des enseignants d’une école privée en secondaire (Genève et Nyon) :
« La Discipline Positive permet une approche systémique des problèmes (ce qui fait souvent défaut dans d’autres formations) et propose des outils concrets pour trouver des solutions. »
« Formation qui devrait être obligatoire pour tout personnel enseignant ou encadrant des enfants. La Discipline Positive aide à prendre conscience de nos rituels néfastes et permet d’ouvrir de nombreuses voies. La recherche de solutions en commun est extrêmement enrichissante. »
« La Discipline Positive donne des outils pour mieux gérer notre posture, prendre du recul face à soi, à ses émotions, et entreprendre la même démarche vis-à-vis de celle de l’élève. »
« La formation est superbe et très pragmatique ! Cela aide à comprendre les interactions qui ont lieu dans une salle de classe et d’apprendre à observer les ados en recule et de mieux comprendre ce qu’ils expriment. »
Voulez vous devenir un Facilitateur en Discipline Positive dans votre école ou institution? Si c’est le cas, cliquez ici pour plus d’informations, et inscrivez vous pour la prochaine formation de formateurs !
Empower People : Le Leadership Positif
Chaque époque a vu émerger de nouvelles formes de management.
La révolution numérique actuelle n’échappe pas à la règle. En réponse aux défis actuels, l’approche adlérienne propose aux dirigeants des outils concrets, pour donner du sens à l’organisation et motiver chaque collaborateur à s’engager dans sa mission.
‘Empowering People in the Workplace – EPW’ propose une nouvelle forme de leadership positif, celle de la pleine conscience, à mettre en place à tous les échelons de l’entreprise.
Le leader omnipotent devient celui qui mise sur l’intelligence collective de ses équipes et les implique dans ses réflexions afin de définir ensemble la solution adéquate.
Le dirigeant moderne est confronté aux nouveaux défis suivants : définir les règles et les rôles, qualifier les collaborateurs, « lâcher prise » et faire confiance.
Le leadership positif, selon les principes de la Discipline Positive et EPW facilite cette transition afin d’instaurer, sur le long terme, de nouveaux fonctionnements au sein des organisations et dans l’équipe.
Voici un extrait d’un atelier de deux jours donné à la Swiss Nanny Association en octobre 2017 (en anglais).
